Učenici 4.b razreda, pod vodstvom učiteljice Martine Batinović, na kreativan su način obradili lektirno djelo “Emil i detektivi”.
Umjesto klasičnog razgovora o knjizi, učenici su se našli u ulozi malih detektiva i sudjelovali u posebno osmišljenom Escape room-u.
Kroz niz zagonetki, skrivenih tragova i timskog rada, učenici su istraživali radnju romana, povezivali događaje i likove te pokazali iznimnu snalažljivost.
Aktivnost je potaknula suradnju, kritičko razmišljanje i maštovitost, a učionica se nakratko pretvorila u pravi detektivski centar.
